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为落实中央在“十四五”规划中提出2035年建成文化强国的战略目标，助推“双城经济圈发展”，促进雅安市重庆市沙坪坝区两地文化交流，不断提升公共文化服务队伍人才整体素质，受沙坪坝区文化和旅游发展委员会、雅安市文化体育和旅游局委托，4月12日上午，“现代公共文化服务体系建设培训班”在沙坪坝区文化馆一会议室开班，本期培训班由文化和旅游部重庆培训基地——重庆文化艺术职业学院承办。重庆市沙坪坝区文旅委党委书记单大国、重庆文化艺术职业学院副院长向治中、雅安市文化体育和旅游局副局长刘晓琴、重庆市沙坪坝区文旅委党委委员副主任杨里、雅安市文化体育和旅游局三级调研员洪蔚国，以及来自四川省雅安市、重庆市沙坪坝区文化馆、图书馆管理干部及镇街综合文化服务中心业务骨干，共计50人参加了本次开班，开班仪式由重庆文化艺术职业学院继续教育中心负责人刘运婵主持。

开班仪式上，向治中副院长向沙坪坝区文化和旅游发展委员会、雅安市文化体育和旅游局对重庆培训工作的信任表示衷心感谢，并对参训学员们表示热烈的欢迎。随后，向院长向大家介绍了重庆文化艺术职业学院与培训基地的成长历史、社会评价，并承诺重庆培训基地将以专业化的培训管理、高质量的培训课程，确保此次培训的顺利进行。

随后，沙坪坝区文旅委党委书记单大国作动员讲话，并对参训学员提出希望和几点要求：一是要珍惜难得的培训机会，认真学习，不断提升我们的工作能力和专业水平 ；二是要严格遵守培训纪律和学院的各项规章制度，按时上课，积极研讨。三是要坚持学以致用，结合本单位、本部门的实际深入思考、改进工作。希望大家通过培训不断提升专业水平，增强业务能力。

本次培训为期7天，以促“双城经济圈发展”为目的，搭建雅安市重庆市沙坪坝区两地公共文化服务建设经验交流为抓手，将邀请到深耕在公共文化服务一线的专家学者讲授基层全民阅读的推广与实践、公共文化服务助力乡村振兴、文化与旅游融合的基层实践等专题讲座，确保培训实效。

为贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记视察广东讲话精神，继续提升广州市群众文化工作管理水平及人才队伍综合素养，促进广州市群文创作繁荣发展，4月24日，由广州市文化广电旅游局主办，中央文化和旅游管理干部学院、重庆文化艺术职业学院联合承办的2021年广州市群众文化管理与群文创作培训班在渝正式开班。广州市文化广电旅游局党组成员、副局长欧彩群出席并作动员讲话，重庆文化艺术职业学院副院长向治中出席并致欢迎辞，开班式由中央文化和旅游管理干部学院文化事业培训部项目主管王志远主持，来自广州市各市区群文创作管理人员、文艺创作骨干及文艺作品创排基地负责人等48人列席。

在开班式上，向治中向广州市文化广电旅游局领导与中央文化和旅游管理干部学院对重庆基地的信任与支持表示衷心地感谢，对参加本次培训班的全体学员表示热烈地欢迎，并介绍了学院与基地的成长历史。他承诺重庆培训基地将以专业化的培训管理、精细化的培训服务、高质量的培训课程，充分确保此次培训的顺利进行。

动员讲话时，欧彩群从群文活动、群文赛事及群文创作队伍建设三方面肯定了广州市群文创取得的成果。同时，诚挚地感谢了中央文化和旅游干部管理学院与重庆文化艺术职业学院对此次培训班顺利举办做出的付出和努力。最后，她就办好培训提出三点希望和要求：一是严格遵守考勤和培训纪律。二是增强安全意识，确保培训工作顺利开展。三是注意网络安全，做好信息监控。

本次培训为期6天，重庆培训基地结合培训目的与参训人员结构，提前调研、精准对接，培训内容丰富、针对性强、实操性高，邀请了在群文创作领域有着深厚学术研究和突出成就的专家进行授课，从多方面多维度提升学员的业务能力与综合素养。

根据重庆文化艺术职业学院提质培优行动计划专题培训暨首届教学创新论坛工作安排，按照学院领导工作部署，继续教育中心负责该活动的会务组织实施，接案到方后，部门及时传达，明确分工，分解步骤，层层落实，确保工作落实到位。

1月12日，刘主任召开部门会议，传达工作任务，成立会务工作组：刘运婵任组长，李佼、向孟言、李澄凤、胡明月、朱霜露、李佳琪为组员。并强调会务工作组需相互配合，全力协作，确保培训实施顺利进行。

1月14日，参加重庆文化艺术职业学院提质培优行动计划专题培训暨首届教学创新论坛实施方案工作会。会议明确了各部门职责与分工，确定部门为培训实施组，工作内容为：负责培训会务安排、培训手册、证书制作；统计学员报名及座次表安排、考勤等。

1月15日，开展培训会场现场勘查与会务物资落实。部门会务组全体成员与会场相关负责部门一同完成沟通、协调，与落实，为后续会场布置提供了条件和经验。

1月18日，开展会场布置工作。部门会务组成员前往培训会场完成会务资料分发，设备调试，现场布置等实施准备工作。

为使学院师德师风学习贯彻到底，落实到位。1月12日，下午15:00，部门在行政楼A106会议室召开师德师风专项整治座谈会，深入开展师德师风问题查摆，会议主要就“自身存在问题与整改措施”进行交流发言。部门全体人员参会，会议由部门主任刘运婵主持。

部门全体人员从自身比对查找，到自我整改，再到从学校整体出发思考，主动发言，积极交流，她们结合自身存在问题，提出了诚恳、可行的整改对策。

在认真听取部门员工发言后，刘主任总结发言。她说：在查摆自身问题方面，部门员工态度诚恳，积极认真，部门专项整治小组严肃负责，公平公正。针对部门存在问题，专项整治小组第一时间进行了分类、汇总与分析，并制定出切实可行的整改措施，确保整改到位。部门师德师风问题共21个，涉及四个方面：第一是爱岗敬业不够到位，缺乏职业精神。第二是关爱学生不够用心，缺乏主动意识。第三是理论学习不够深入，缺乏钻研精神。第四是业务水平不够出彩，缺乏创新意识。对应的整改措施则是做好以下四方面工作：一要勇于奉献爱岗敬业。二要全情投入关爱学生。三要强化学习政治理论。四要全面提升业务技能。

随后，刘主任逐条宣读了部门存在问题与整改措施细则。她表示：只有通过从整改纠正一件件身边的小事出发，才能逐步做到完善每名教师的师德修养，提高教师的业务能力，才能引导教师爱岗敬业，做新时代合格好老师。每位教职工都应该通过此次师德师风整治工作，把检视自我放到日常工作的常态中，以积极的态度，高度的责任心，脚踏实地将爱岗敬业落实到工作中，把事情做细做好。我相信通过学院此次专项整治工作的开展，定能规范教师的职业道德行为，培养出一批乐于奉献、爱生如子的优秀教师，促进全院形成良好校风、教风和学风。

按照学院师德师风专项整治工作的要求，1月7日，上午10:00，继续教育中心在行政楼A106会议室开展了师德师风第三个阶段内容：即个人自评、互评、部门评议座谈会。学院副院长向治中出席会议，部门全体教职工参会，部门主任刘运婵主持会议。

会前，部门师德师风专项工作小组完成了教职工递交的个人剖析材料初审工作。接着，根据会议安排，大家围绕师德师风工作结合自己岗位逐一进行自我剖析，剖析内容实事求是，一针见血；随后，部门教职工针对个人负面清单进行相互评议；最后，由刘主任宣读部门汇总的关于师德师风的意见征集与检视问题，同时专项工作小组也第一时间完成汇总台账。

座谈会上，向院长针对师德师风专项整治工作，结合部门实际，从四方面进行了强调：第一是潜心学习，转变思想，摒弃陋习。第二是严于律己，不妄议国家政策、学院方针。第三是潜心工作，学以致用，深挖资源。第四是时刻以好老师标准要求自己，做模范教育工作者。

最后，刘主任做会议小结，她说：首先，此次师德师风专项整治工作开展的恰逢其时，很有必要，对我院教规范从教起到监督作用，对强化教师职业道德、提高教师队伍整体素质都起到积极的促进作用；其次，部门的干部培训与社会考级工作需面对各司局、处室、各级干部学员与学生家长，涉及面深，接触面广，部门人员更应严于律己，言行雅正；最后，此次专项活动部门教职工高度重视，及时查找剖析问题，认真填写意见建议征集表，以书面形式反馈，反馈率达百分之百，深刻认识到师德师风专项整治工作的重要性，也为学校发展提出了诸多宝贵建议。

为加深学院师德师风学习入脑入心，学以致用，12月29日，中午12:30，继续教育中心在行政楼A106会议室开展了师德师风交流座谈会，会议主要围绕《重庆文化艺术职业学院师德师风专项整治学习材料》，并就“如何做新时代的优秀教师”进行交流发言，部门全体人员参会，会议由部门主任刘运婵主持。

自12月21日以来，部门按学院要求，先后开展了集中学习会、专项小组会、学习心得讨论会，在历时一周的自主学习后，部门成员对师德师风都有了进一步的了解与认识。部门与会人员结合自己工作实际与学院师德师风学习材料，轮流就“如何做新时代的优秀教师”进行发言。

李佼：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，加强理论学习，不断地学习理论知识，不断提高自我的业务本事和水平。第二，学会合作：一个培训项目的完成离不开合作，同心山成玉，协力土变金，取长补短，共同进步。第三，团结同事，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待身边人。

万晓蓓：我认为新时代的优秀教师是：第一，热爱教育事业，作为行政人员的我们更要对教育事业尽心尽力，为教育事业的发展做好幕后工作：第二，尊重、关爱学生；第三，努力进取；第四，加强学习、提升个人魅力。

冯秀玲：我认为新时代的优秀教师是在爱岗敬业、潜心专业、勇于实践，调适心态四方面都表现卓越的人。

向孟言：我认为新时代的优秀教师应不断加强学习，提升自我，完善自我；加强师德建设，提升自身素质；心中有学生，多一份关爱，多一份牵挂。

李澄凤：我认为新时代的优秀教师应该是：首先，教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙；然后，教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响。

朱双露：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业；第二，热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提；第三，一个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学生；第四教书不仅是传授知识，更重要的是育人。

刘晓晖：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，教师要以身作则，做学生的榜样；第二，教师要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一；第三，坚持党的领导，坚持以马克思主义为指导，坚持不懈传播马克思主义科学理论，为学生一生成长奠定科学的思想基础。

李佳琦：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，做好教育工作要有恒心；第二，做好教育工作要以身作则、率先垂范；第三，做好教育工作要注重业务素质的提高。4.要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。

牟丹丹：我认为新时代的优秀教师应做好以下五方面：第一，爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求；第二，热爱学生、教书育人是师德的核心；第三，更新观念、努力创新是师德的新发展；第四，以身作则、为人师表是师德的人格力量；第五，终身学习、不断进取是师德的升华。

胡明月：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，热爱教师职业是做好教学工作的前提；第二，在教学的过程中坚持正确的方向；第三，关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观；第四，刻苦钻研业务。

最后，刘主任表示，作为置身教师行业20几年的我，对新时代的优秀教师感触颇深。我觉得新时代的优秀教师应该在这四个方面做好表率：一是爱岗敬业，热爱教育，不计名利。二是态度积极，阳光乐观，不断进取。三是认真负责，熟悉内容，因材施教。四是业务专业，勇于实践，精进创新。结合学习内容，让我更加深刻的认识到：作为一名教师，要从内心爱上这份职业，甘为人梯、乐于奉献、静心教书、潜心育人，才能成为一个受学生喜爱、受家长欢迎、受社会尊重的新时代的优秀教师。希望我们都向新时代的优秀教师看齐，引领素质提升，指导工作开展。

为贯彻落实学院《重庆文化艺术职业学院师德师风专项整治工作方案》精神，2020年12月21日，继续教育中心在行政楼A107会议室开展了第一次集中学习，部门全体教职员工参会，切实做到学习全覆盖。会议由部门主任刘运婵主持。

首先，刘主任带领全体员工就《重庆文化艺术职业学院师德师风专项整治工作方案》进行了学习，对《方案》的指导思想、基本原则、任务目标、总体安排和实施步骤逐条梳理，着重对“三大阶段”中的工作重点与任务要求进行安排和部署，并详细解读了附件表格填写要求和注意事项。

随后，刘主任领学了重庆文化艺术职业学院师德师风专项整治工作学习材料，并重点对学校纪律与培训管理等部分进行了深入学习。部门成员认真听讲，积极记录，及时回应。

刘主任指出，自学院12月17日召开专项动员会以来，部门对该整治工作高度重视，在第一时间成立师德师风专项整治工作小组，部门主任刘运婵任小组组长，冯秀玲、朱双露、胡明月任副组长，部门全体成员任组员。并利用周末时间对《方案》进行充分学习。12月21日上午，组织全体组员开展集中学习，结合实际，完善工作举措，高效推进工作落实，制定部门工作管理制度，并结合部门工作特点，刘主任提出，部门教职员工应从“服务态度、业务技能、处理能力、总结能力、成本意识和团队意识”六方面开展工作，进一步明确工作方向。

12月11日下午，由文化和旅游部人事司、新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局主办的“2020年兵团艺术创作人才培训班”在重庆培训基地举行，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局文化处蹇娅婷副处长以及培训班57名参训学员参加了结业仪式。

在结业仪式上，与会人员一起观看培训班结业视频，回顾了培训期间学习生活的点点滴滴。兵团第十四师文体广旅局干部曹进作为学员代表分享了学习体会，他表示通过为期一周的学习，在理论、实践水平上都得到了很大的提高，课程的安排合理、实际，弥补了之前只有理论缺少实践的培训模式，对于基层的文艺工作者有较强的针对性。培训班邀请了西南大学、重庆大学、重庆师范大学、四川美术学院等一批高校知名专家学者，以贯彻学习十九届五中全会精神为主线，围绕艺术创作的热点、难点问题，以理论结合实际，为大家送上精彩纷呈的专业知识课堂。尤其是在为期一周的学习中，大家走访了重庆国际马戏城等地现场教学，对国际马戏城的经营管理模式进行深入学习。

随后，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局文化处蹇娅婷副处长作总结讲话，她指出，本次培训班是首次尝试开展文化旅游演艺的专题培训，是传承落实“第三次中央新疆工作座谈会精神”以及“文化润疆、培育人才”工作的重要举措，本期培训班为兵团搭建起文化旅游演艺事业交流平台，有利于兵团文化事业文化产业的融合发展，为全面提升兵团艺术创作人才整体水平和编导能力提供人才保障，培训班的实施也为下一步工作明确了方向。她希望培训班学员能充分认识本次培训班的重要意义，将在重庆期间学习的政治理论和艺术创作思想精髓带到实际工作中去，创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品。

本期培训班为期7天，授课内容丰富、教学方式多样、学员交流灵活，极大地增强了培训班内容的实践性，提升了培训实效。

2020年12月6日，由文化和旅游部人事司、新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局主办的“2020年兵团艺术创作人才培训班”在文化和旅游部重庆培训基地——重庆文化艺术职业学院正式开班。新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局党组成员、副局长张金宁、文化处副处长蹇娅婷，重庆文化艺术职业学院副院长向治中出席开班仪式，来自各师市文化体育广电和旅游局、各级专业文艺团体、石河子大学党委宣传部、塔里木大学党委宣传部艺术创作人员，共计58人参加了本次开班，开班仪式由重庆文化艺术职业学院继续教育中心负责人刘运婵主持。

开班仪式上，向治中副院长向文化和旅游部人事司以及兵团文化体育广电和旅游局对重庆培训工作的信任表示衷心感谢，并对远道而来的兵团的各位领导及学员们表示热烈的欢迎。随后，向院长向大家介绍了重庆文化艺术职业学院与培训基地的成长历史、社会评价，并承诺重庆培训基地将以专业化的培训管理、高质量的培训课程，确保此次培训的顺利进行。

随后，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局党组成员、副局张金宁作动员讲话，并对参训学员提出希望和几点要求：一是要珍惜难得的培训机会，认真学习，不断提升我们的工作能力和专业水平 ；二是要严格遵守培训纪律和学院的各项规章制度，按时上课，积极研讨，认真起草培训心得材料，严格履行请销假制度，充分展现兵团文艺工作者的良好形象和过硬作风。三是要坚持学以致用，结合本单位、本部门的实际深入思考、改进工作。希望大家通过培训不断提升专业水平，增强业务能力。

       

本次培训为期7天，重庆培训基地结合培训目的与参训人员结构，提前调研、精准对接、紧扣主题，邀请了深耕在艺术创作一线以及各高校的专家学者，深度聚焦“文艺创作——新时代下的实践与思考、舞台艺术创作—剧本（脚本）创作、舞台美术设计、人物造型，大型实景剧打造与文旅演艺剧目创作、深化国有文艺院团改革”等专业知识；同时，培训班以文化和旅游融合为背景，开设“重庆历史文化溯源”、走进艺术团交流体验等环节，丰富人文内涵，提升文化自觉自信，为大家提供充实而有意思的学习交流体验。

2020年11月2日-11日，由海南藏族自治州文化馆主办、文化和旅游部重庆培训基地——重庆文化艺术职业学院承办的2020年海南州公共数字文化服务应用推广培训班顺利举行。来自青海省海南州各县文化馆馆长及文化馆公共数字文化建设业务骨干32人，通过为期10天的学习，进一步深化公共数字文化理论知识，提升文化素养。

    一、设计精心，组织有序

为提高培训教学的针对性，在青海省文化厅、海南藏族自治州文化馆的具体指导下，重庆培训基地根据参训对象特点，量身制定了内容丰富、形式多样的教学计划方案，注重教学的递进性，科学设计课程，主要分为思想认识篇、党性修养篇、业务知识篇、研讨交流篇、文化交流篇等环节，全期共计80学时。

为保证培训工作的顺利开展，重庆培训基地周密组织、严格管理各类培训活动，主要表现在，一是组织管理人员有保障。培训班全程配备班主任、班主任助理，为培训班提供严密周到的组织管理；组建起班委会，充分发挥班委力量，协助做好培训班的管理服务。二是培训管理服务有措施。坚持有章可循，根据疫情防控需要，培训班通知需签订《学员健康登记表和健康承诺书》《2020年海南州公共数字文化服务应用推广培训班安全协议书》；针对培训班制定了《培训班学员管理办法》，培训开班前组织培训主题班会，对疫情防控、课堂纪律、生活纪律等方面做好详细宣讲，推进培训班管理规范化，扎实做好学员服务工作。三是培训过程管理有控制。培训班实施过程中，坚持严格管理，每天按时签到，对学员提问进行检测，对学员身体状况以及学习情况反馈进行跟踪，与学员充分沟通交流，对存在的问题进行反馈、沟通和解决。同时注重培训评估，培训班结束后全体学员参与满意度测评，对培训班的管理、课程质量、组织安排等进行测评，切实保证培训效果。

三、学海无涯，交流无限

为期10天的学习告一段落，10天的同窗苦读、携手并肩，大家有收获、有成长、有感慨，更有感激。11月3日，培训班以一场“破冰活动”拉开了培训班的序幕。破冰活动意在打破人之人之间厚厚的冰层，使团队意识萌生，学员通过抓手指小游戏、图片逻辑排序、队名队形口号展示等团队建设活动，打破了学员间的隔阂，凝聚了团队力量，为培训赢得了很好的开端。

培训班以增进汉藏文化交流为主线，深化学习数字文化建设为着力点，以循序渐进的方式方法推进培训班纵深化开展。一是思想认识、党性修养有提升。西南大学马克思主义学院副教授宋明老师，以十九大报告作为主线，带领学员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。作为新时代的文化工作者，应当“不忘初心 牢记使命”，努力传承和发扬红色精神，培训班走进了红岩联线——白公馆、816地下核工程进行现场教学，置身其中，认真听讲解一步步将故事带入情境，学员们感同身受，决意在今后工作中尽职尽责，不负革命先烈“抛头颅洒热血”换来的和平。

二是结构研讨、业务专题有深度。11月7日，以“深入剖析开展数字文化工作重难点”为题的结构化研讨使培训班进入白热化阶段，在主持人和各组催化师的带领下，不断增强团队意识、碰撞个人思想，最终每组都讨论出了在工作中遇到的难点、痛点、重点，最后群策群力进行疏通和引导，找到了解决方案。同时，大家也带着这些问题，深入学习数字文化建设专题，谋求思路。

本次培训以问题为导向，结合学员工作实际，多角度、多层次课程设计，以《互联网舆论形式及应对策略》《文化工作纪实图片的拍摄和使用》《玩转移动互联网——新媒体运营》等技能技巧专题，以巩固提升基础知识，更邀请到一线行业工作者对数字文化业务专题进行深度剖析，授课专家以不同的切入点，传到授业解惑，突破工作中遇到的瓶颈。北碚文化馆馆长董进波分享首批数字文化馆——北碚文化馆的建设经验，为大家提出了建设思路和意见建议；第三届国家公共文化服务体系建设专家委员阮可老师对数字文化馆认知、数字文化馆建设总分馆制等方面做了清晰的阐述，从12个方面分享了对数字文化馆总分馆制建设的意见，在这12个建议的学习过程中，解决了学员在结构化研讨中遇到的问题。西南大学孙道进教授以文旅融合助推乡村文化振兴为专题，和学员深入探讨了如何去发展文旅融合、文化和旅游的关系以及旅游的概念等等，他强调文化工作者要做生活中的有心人，要有发掘和发现生活中的文化的意识。同德县文体旅游广电局周藏卓玛在心得体会中谈到：“基层文化干部要有文化有思想，才能担当思想文化活动的组织者和宣传者，孙老师对如何有效开展基层群众文化活动有着独特的思考和模式，使我深受震撼，同时也给我很多的其实和典范，启发我解放思想，在今后工作中还需进一步大胆多角度的尝试。”

三是素质拓展、文化交流提自信。为深入促进汉藏文化交流，首站即走进了重庆·中国三峡博物馆，对重庆历史人文以及抗战文化、三峡文化进行了现场教学。传统文化是中华文明的瑰宝，培训班带领大家走进了“资武太极道院”进行学习，资武太极道院作为重庆市南岸区非物质文化遗产项目，同时也作为南岸区图书馆分馆，学员对他们总分馆制建设以及社会力量参与公共文化服务的经验进行了深入交流，让学员在体验太极动静结合的同时深刻领悟到博大精深的传统文化与公共文化服务相结合的魅力。

四、充实力量，思路启发

2020海南州公共数字文化服务应用推广培训班的圆满结束，不仅充实了学员的力量，使学员对公共数字文化服务工作的开展，有了新的思路。一位学员在心得体会中这样写到：“本次培训不仅强化了团队精神，更锻炼了个人意志，拓展了我们的思维，同时也使我深切的体会到思想上同心、知识上互补、能量上增值、性格上包容的团队精神所产生的的巨大凝聚力和战斗力。特别是在学习数字文化馆的运用与实践上，在现代化、信息化环境的激烈竞争中，大量的工作往往需要在群体的共识下、群策群力才能圆满完成。”

同德县文体旅游广电局周藏卓玛在心得体会中谈到：“时代的发展和实践的推进，对宣传思想文化工作者的能力素养提出更高要求，通过本次培训学习，我意识到不仅要在管理体制上去探索和研究，更要在提升业务能力上下功夫，通过培训，不断提升自身素质和业务水平，以适应社会文化发展的要求。”

培训班的顺利开展为今后海南州公共数字文化工作开展奠定了扎实的基础，必将成为海南州数字文化服务发展的动力源泉，同时也为各县数字文化工作者提供了一个交流和学习的平台。回到工作岗位上的32为数字文化工作者，将进一步充实当地公共数字文化服务的人才队伍，逐渐成长为公共数字文化领域中坚骨干力量。