3月14日下午,重庆青年职业技术学院院长郭光亮一行来我院访问交流。学院院长吴小兰热情接待,艺术教育系相关人员陪同。

吴小兰对郭光亮一行表示真诚欢迎,在座谈会上介绍了学院的基本情况和发展历程。双方就艺术教育专业的课程设置、师资培训、实习实训、校企合作和产教融合进行了深入细致的交流和探讨。郭光亮一行对我院学前教育专业发展、学生实习实训等给予了高度评价。
吴小兰表示,兄弟院校之间通过交流访问达到了互相学习、共同进步的目的,进一步推动了职业教育协同发展。

3月14日下午,重庆青年职业技术学院院长郭光亮一行来我院访问交流。学院院长吴小兰热情接待,艺术教育系相关人员陪同。

吴小兰对郭光亮一行表示真诚欢迎,在座谈会上介绍了学院的基本情况和发展历程。双方就艺术教育专业的课程设置、师资培训、实习实训、校企合作和产教融合进行了深入细致的交流和探讨。郭光亮一行对我院学前教育专业发展、学生实习实训等给予了高度评价。
吴小兰表示,兄弟院校之间通过交流访问达到了互相学习、共同进步的目的,进一步推动了职业教育协同发展。

3月13日上午,澳大利亚设计学院副校长Bettina一行4人莅临我院交流访问,我院院长吴小兰、副院长胡莉热情接待来访外宾,国际合作与交流处和艺术设计系相关人员陪同。

首先,双方进行了友好会谈。Bettina副校长和胡莉副院长分别介绍了各自学院的基本情况,在教学模式、专业设置、学生实训实践等方面进行了深入了解。胡莉表示,贵我两校在开放合作办学理念和专业架构上有较高的契合度,为两校的友好合作奠定了基础。下一步在专业教师团队互访交流、学生艺术活动展演交流、学生双证书学历教育等方面进一步探索合作。
吴小兰表示,真诚欢迎澳大利亚设计学院校长3月底带领学生艺术团队来校同台演出交流,进一步加强两校的互相了解,促进艺术教育资源共享、优势互补,提升人才培养质量。

3月12日上午,南充市音乐家协会主席、西华师范大学音乐学院教授赵玲应我院邀请,为艺术表演系音乐表演专业学生做了《歌唱共鸣》的讲座。学院院长吴小兰认真聆听了此次讲座。

赵玲教授以幽默的语言,图文并茂的形式为大家讲解了掌握“歌唱共鸣”的重要性,围绕音乐实践知识、歌唱共鸣、人体五大共鸣腔体构造(胸腔共鸣,咽腔共鸣,口腔共鸣,头腔共鸣,面罩共鸣)等方面详细讲解了音乐教育实践和声乐发声方法。随后,赵玲与学生互动,让同学上台展示,同时为学生指点迷津。
最后,赵玲教授对本次讲座进行了总结。声乐中要能够举一反三,共鸣在歌唱中具有十分重要的地位,是获取声乐艺术高水准演唱技巧的基础,是决定歌唱音色好坏的决定性因素。运用好了共鸣才能使歌声穿越时空,达到“绕梁三日,余音袅袅”的歌唱境界。

艺术表演系副主任陈姝姝介绍说,此次讲座为该系名家系列讲座之一,通过邀请国内外知名专家学者来校办讲座,提高学生审美素养,开拓眼界,促进学生专业能力的发展。
3月12日上午,美国德州三一大学合唱团来我院交流演出,三一大学音乐系专任副教授李佳蔚博士主持。学院两百余名师生参加交流学习。学院院长吴小兰全程聆听,并与来访人员就中美艺术教育做了交流探讨。

美国三一大学位于美国德克萨斯州圣安东尼奥市,是一座以教学质量著称的文理学院,至今已有140余年的历史。李佳蔚介绍,该校合唱团几乎与学校一样历史悠久,成员也并非全是音乐类专业。在音乐交流会上,美国三一大学合唱团先后演唱了《I Will Hear The Trumpet Sound》《Keep Your lamps》《All My Trials》《Down to the River》《Requiem》《Martin Luther King》《Lonesome Road》《Deep In the heart of Texas》等八首曲目。
在艺术表演系副主任陈姝姝看来,合唱团是一种非常有意思的歌唱艺术,考验的不只是演唱歌曲的技巧,几乎涵盖了音乐专业的方方面面,还能培养合唱团成员的团队性和相互的默契度。能够近距离观摩学习国外合唱团的现场演出,陈姝姝认为,对于学院的音乐表演教学很有帮助。
音乐会结束后,师生们与合唱团纷纷合影留念。随后,三一大学一行在我院教师带领下参观了学院巴南校区。合唱团指挥Gary Seighman博士说,音乐是连接不同文化交流的一种强有力的方式。Gary表示,这次重艺之行非常愉快,希望能有更多这样的机会,与中国学子面对面的交流学习。

3月12日,正是春回大地、芳草吐绿的时候,学院工会委员会、基建后勤处、团委学生会组织各系部60余名师生志愿者,一起在学院子期广场旁参加了植树活动。此次活动,也是重艺巴南新校区建成后迎来的第二次大规模集体植树。
十年树木,百年树人。为尽快建成山环水绕、绿树成荫的美丽重艺,为全院学生营造健康成长和全面发展的良好环境,学院领导对本次植树节高度重视。学院党委书记宋延军,院长吴小兰,副院长刘浪、胡莉、向治中全程参与,每人并种植了一颗树。
在现场工作人员说明了植树的要求和方法之后,师生们热情高涨。平常连锄头都没有摸过的同学们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。植树现场,热闹非凡,志愿者们分工协作,两人一组或三五成群,挥锹铲土、扶树填土、培土浇水,各司其职、干劲十足,处处都呈现出一派热火朝天的忙碌景象。
虽然大家脚底全是泥土,身上被溅了泥水,但眼前这一片生机盎然让大家满心欢喜。一位学生志愿者有感而发——植一棵树,不不仅为学校,更是为大自然做了一份贡献,这棵树见证了他们的友谊,也是今后对重艺的一份念想。
经过一个多小时的劳动,40棵树苗在绿化带里“安家落户”,挺立在三月的和煦春风里。放眼望去,整个校园满目绿色尽是春。

3月9日,重庆医药高等专科学校副校长唐全一行来我校参观交流。学院副院长向治中热情接待,党政办、基建后勤处负责人及相关人员陪同。

在青山绿水、繁花似锦的美丽校园里,向治中为来访客人详细介绍了我校建院历程、校区建设规模、未来整体规划以及在具体实施中的经验举措。同时,也相互交流了双方在校园文化建设的良好做法和成功经验。
唐全一行对我校因地制宜依山而建、合理规划注重生态的园林式校园给予了高度评价,表示通过参观交流为下一步规划建设积累宝贵经验。

本次参观访问将进一步加强兄弟院校的沟通交流,拓展工作思路,为下一步其他合作奠定良好基础。
第一章 总 则
第一条 为深化高职教育招生考试制度改革,建立高职教育分类选拔学生的新机制,促进高中阶段学校全面实施素质教育,根据教育部、重庆市教育委员会的相关文件精神,制订本章程。
第二条 高职教育分类考试招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,分类考核、综合评价、择优录取”的原则,接受各级纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。
第三条 本章程适用于我校2018年重庆市高职分类考试招生中的“高职专科”、“对口高职”等2类。“五年一贯”、“三•二分段”转段考试招生方案另行制定。
第二章 学校概况
第四条 学校全称:重庆文化艺术职业学院
第五条 办学性质:全日制公办普通高等学校
第六条 办学层次:高职(专科)
第七条 办学地址:重庆市巴南区尚文大道887号
第八条 学校简介:
重庆文化艺术职业学院是经重庆市人民政府批准成立、教育部备案,重庆唯一公办综合性高等职业艺术学院,拥有中职、高职两个办学层次。学院以重庆艺术学校为办学基础,曾培育出三届梅花奖得主、中国剧协副主席沈铁梅及蒋勤勤、殷桃、吕一、朱晓渔等知名影视明星。学院坚持“立足重庆、传承文化、服务基层”办学定位,秉承“厚德博艺”办学理念,以“四能四会”(能说会道、能唱会跳、能编会导、能拍会照)为人才培养目标,全面推进以“友善”为核心的校园文化建设,努力培养适应时代需要的具有舞台表演力、艺术原创力、文化实践力的高素质技能型文化艺术人才。
学院立足当前、展望未来,着力建成“生态、开放、融合、智慧”、具有浓厚文化艺术内涵的特色校园文化,积极探索多学制多层次教育模式,以专业建设、人才培养、剧目创作、社会合作等为着力点,努力提升办学水平和综合实力,将学院建成集中职、高职、应用型本科于一体的综合性艺术学院,“立足重庆、辐射西部、面向全国”,努力打造西部文化艺术人才培养高地,为重庆乃至西部地区的文化艺术事业做出应有贡献!
第三章 招生范围与类型
第十条 招生范围:已参加重庆市2018年全国普通高校招生考试报名和重庆市2018年高职分类考试招生报名,取得报名资格的应往届普通高中毕业生和对口高职考生。
第十一条 招生类型:针对普通高中毕业生设置“普高类”,针对中职毕业生设置“中职类”。
(一)普高类:
1.高职专科:面向普通文理科招生,培养全日制高职(专科)层次人才。学生在校期间可参加重庆市统一组织的“专升本”考试。
(二)中职类
面向对应类别的中职毕业生招生,培养全日制高职(专科)层次人才。学生在校期间可参加重庆市统一组织的“专升本”考试。
第四章 招生专业及计划
第十二条 我校2018年高职分类考试招生具体招生专业及分专业招生计划以经重庆市教育委员会审核、重庆市教育考试院对外发布的信息为准。
备注:
1.各专业高职(专科)层次学制均为3年,专业介绍登录我校招生网(http://www.cqyixiao.com/)查询。
2.住宿费标准为1000元/年,各项收费标准以重庆市物价局批准的为准。
3.对口高职的考生只能报考对应类别的专业(其他类、艺术类按普通文理科报考其他)。
第五章 报名与考试安排
第十三条 考试报名:由重庆市教育考试院统一组织,区县考试机构具体实施,与重庆市2018年全国普通高校招生考试报名同时进行。
第十四条 考试组织:由重庆市教育考试院统一组织,区县考试机构、考点院校共同实施。
第十五条 准考证由重庆市教育考试院制作,中职类(高职对口)专业技能准考证考前在考点高校网站上打印。考生参加考试时,须携带本人身份证、准考证参考。
第十六条 考试办法:
(一)普高类
考试由文化素质测试、技术科目测试两部分组成,满分600分。
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考试科目 |
考试内容 |
考试分值 |
考试时间 |
考试地点 |
|
文化素质测试 |
语文 |
150分 |
2018年3月17日至18日 (详见准考证) |
区县考点 (详见准考证) |
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数学(文/理) |
150分 |
|||
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英语 |
150分 |
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技术科目测试 |
信息技术 |
150分 |
(二)中职类
考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成,满分750分。其中职业技能测试包含专业综合理论、专业技能测试两部分。
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考试科目 |
考试内容 |
考试分值 |
考试时间 |
考试地点 |
|
文化素质测试 |
语文 |
100分 |
2018年3月17日上午 (详见准考证) |
区县考点 (详见准考证) |
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数学 |
100分 |
|||
|
英语 |
100分 |
|||
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职业技能测试 |
专业综合理论 |
200分 |
2018年3月17日下午 (详见准考证) |
区县考点 (详见准考证) |
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专业技能测试 |
250分 |
2018年3月24日至25日 (详见准考证) |
考点院校 (详见准考证) |
第十七条 免试条件:
(一)在学习期间参加教育部主办和联办或认定的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中职应届毕业生,报考我校对口专业类,免文化素质和职业技能测试。
(二)在重庆市教委主办和联办的市级技能大赛获得一等奖的中职应届毕业生以及具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中职毕业生,报考我校对口专业类,免文化素质和职业技能测试。
(三)已取得国家承认的普通专科以上学历继续就读第二专科教育学历者,免文化素质和职业技能测试。
符合免试条件的考生应在报名时持获奖证书原件向区县考试机构提出申请,重庆市教育考试院汇总报重庆市教委资格审核公示后在统一录取期间实施免试录取。
第六章 成绩查询与划线
第十八条 成绩查询:考生凭考生号和身份证号在重庆市教委公布日期登录重庆市教育考试院网站(www.cqksy.cn)或重庆招考信息网(www.cqzk.com.cn)进入平台,查询考试成绩。
第十九条 成绩复核:对考试成绩有异议的考生,可在公布期间向重庆市教育考试院申请成绩复核(复核办法由重庆市教育考试院另行发布)。
第二十条 成绩划线:重庆市教委根据招生计划和考生成绩等因素,按不同招生类型分别划定最低控制分数线,在重庆市教育考试院网站(www.cqksy.cn)和重庆招考信息网(www.cqzk.com.cn)公布。
第七章 志愿设置与填报
第二十一条 志愿设置:高职分类考试招生设置本科批、专科批两个批次志愿。本科批次设置30个志愿(含专本贯通项目),专科批设置50个志愿。“1个志愿”由“1个学校”加“1个专业”组成。我校志愿在专科批次中填报。
第二十二条 填报办法:达到相应类型最低控制分数线的考生于公布时间登录重庆市教育考试院网站(www.cqksy.cn)或重庆招考信息网(www.cqzk.com.cn)进入平台,网上填报志愿。
(一)“高职专科”志愿填入专科批,限普通文理科、艺术考生填报。
(二)“对口高职”志愿填入专科批,限中职考生按对应类别填报。
第二十三条 填报提醒:
(一)2018年重庆市高职分类考试招生实施“一档多投”的录取方式。为提高被我校录取的机会,建议考生将我校志愿填报在最前面。
(二)艺术和普通文理科均在专科批同时填报志愿和录取。同时达到艺术、普通文/理科最低控制分数线的考生,应根据就读“艺术”、“文/理科”两类专业的意愿安排志愿顺序(意愿大的填报在前)。
第二十四条 志愿征集:如遇录取时计划未满额,我校参加重庆市2018年高职分类考试招生志愿征集工作。
第七章 录取规则与查询
第二十五条 录取办法:
(一)录取程序:
采用“一档多投”的录取模式,共分三个步骤。
第一步:投档。市教育考试院根据划定的各类最低录取控制分数线,对所有线上考生志愿全部投档。
第二步:阅档。高校接到投放给本校的考生档案后,根据招生章程规定的录取标准,包括专业对学生身体健康状况的要求等,对不符合条件的考生志愿进行退档,并将结果上传到市教育考试院。
第三步:录取。市教育考试院对高校上传的结果审核无误后,批准高校退档考生志愿。然后对所有未退档考生志愿,以专业为单位对所有填有该专业志愿的考生进行排序,由系统自动撮合确认录取结果。撮合过程如下:考生志愿排序在院校专业计划数内的,自动确定考生最小志愿号的志愿为录取志愿,大于录取志愿号的其它志愿予以剔除,排序在后的考生往前递补。反复以上撮合过程,确定最终录取结果,一个考生只能录取到一个志愿。
(二)录取原则:
1.照顾原则:我校遵循重庆市2018年高职分类考试招生加分投档的照顾政策,对符合照顾条件的考生,在录取时按其享受照顾的实际分值计入总成绩(只计最高一项分值,不累加)。
2.进档原则:填报有我校志愿并达到相应类别最低控制分数线上的考生将全部投档至我校。
3.排序原则:
普高类招收文理类专业,分文、理按文化素质和技术科目总成绩(含政策性加分,下同)进行排序。总成绩相同时,依次比较语文、数学、英语、技术科目。
普高类招收艺术类专业,按专业考试成绩进行排序。专业考试成绩相同时依次比较文化素质、语文、英语、技术科目。
中职类招收应用型本科和高职专科对口(不含艺术、其他类),按文化素质和职业技能测试总成绩进行排序。总成绩相同时比较职业技能测试成绩。
中职类招收艺术类专业,按专业考试成绩进行排序,专业考试成绩相同时比较文化素质测试成绩。
4.录取原则:由“一档多投”录取系统,按“分数优先”的原则,以考生的最小志愿号在该专业计划内进行录取,专业计划在录取期间不作调剂。
5.退档原则:
(1)院校退档:各专业录取不限男女生比例,身体健康标准按教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学院招生体检工作指导意见》执行。其中美术类专业不接受色弱、色盲考生;教育类专业不接受口吃、听力受限考生;旅游管理专业要求男生身高170cm以上、女生身高160cm以上,不接受口吃、听力受限考生,我院对身体不达要求的考生将予以退档。
(2)系统退档:如考生在其所有志愿中成绩排名靠后,且均不在专业计划内时,由“一档多投”录取系统自动退档,退档后可继续参加志愿征集直至录取全部结束。
第二十六条 录取查询:考生凭考生号和身份证号于公布时间登录重庆市教育考试院网站(www.cqksy.cn)或重庆招考信息网(www.cqzk.com.cn)进入平台查询录取信息。
第八章 其他
第二十七条 考生待遇:考生被我校2018年重庆市高职分类考试招生录取后,不能放弃录取,不能继续参加重庆市2018年全国普通高考,来校就读期间与全国普通高考录取的考生待遇完全相同,于2018年9月到校报到入学。
第二十八条 学历证书:“高职专科”、“对口高职”录取的学生完成高职(专科)学习任务后,由重庆文化艺术职业学院颁发国家承认学历的全日制普通高等教育专科学历证书(毕业证)。
第二十九条 助学保障:学校设立奖学金制度。贫困学生可以通过以下渠道申请资助:申请学院国家助学金、生源地信用助学贷款、国家助学贷款及其它临时性资助。
第三十条 重要声明:学校从不委托任何单位和个人代办招生事宜,有关招生问题,请直接与我校招生处联系,否则出现任何后果,学校概不负责。
第三十一条 联系方式:
(一)监督申诉:
监督部门:重庆文化艺术职业学院纪委办公室
联系人:姚主任
监督电话:023-62335660
(二)招生服务及地址:
巴南校区:重庆市巴南区尚文大道887号
江北校区:重庆市江北区洋河中路42号
巴南邮政编码:400055
江北邮政编码:400020
巴南招生咨询: 023-62335791 62333136 62330330
江北招生咨询: 023-88162066 88162088
全国免费招生热线:400-0560-111
学院网址:http://www.cqca.edu.cn
电子邮件:yxzhaosheng@126.com
学院微信公众号:cqwhys(重庆文化艺术职业学院);cqwhyszsc(重艺招生处)
学院QQ公众号:CQWHYSZYXY(重庆文化艺术职业学院) ;文艺小招
第三十二条 本章程由重庆文化艺术职业学院招生处解释。其他未尽事宜以《重庆市教育委员会关于印发2018年重庆市高等职业教育分类考试招生实施方案的通知》(渝教招发〔2017〕19号)精神实施。
3月5日上午,学院党委书记、艺校校长宋延军和学院院长吴小兰,分别带领教学、学生工作相关人员深入两校区教学一线,对院校新学期开学工作进行巡查。
在巴南校区,院长吴小兰与副院长刘浪、胡莉、向治中一行对学院开学行课情况进行现场检查。吴小兰一行先后查看了厚德楼、博艺楼、非遗楼等各教学场地、实训室,详细巡查了教学设施设备、教师到岗、学生到课情况,并走访各系部办公室,询问各系部开学准备情况与困难,对近期需要处理的问题提出了解决方案。吴小兰对学院新学期开学第一天各项准备工作情况给予了肯定,指出开学第一天在各系部及教务处的通力合作下,教学秩序总体运行良好,各年级教学、教辅人员准时到岗,学生课堂纪律、教学秩序井然。

在江北校区,学院党委书记、艺校校长宋延军,艺校副校长刘引、徐平,学校各科室主任以及全体班主任和全校学生参加了艺校新学期首次升旗仪式。随后,宋延军一行对江北校区新学期开学工作进行检查指导。检查过程中,校领导深入各科室办公室、教室、学生公寓以及食堂等地查看情况,听取开学工作的情况汇报、了解学校新学期工作安排和师生到岗情况、查看了教学生活设施设备。


宋延军强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学校发展重点为抓手,切实做好开学工作,谋划好学年工作,确保新的一年学校各项工作再上新台阶。同时,学校管理工作要抓好责任落实,把工作做实做细,为学校发展营造良好氛围。
新学期,宋延军对全校学生提出三点希望:一是立志成才、志存高远。既树立为艺术事业发展而努力的大目标,也要立足当前学好文化与专业知识的小目标;二是立德树人、德行天下。践行社会主义核心价值观,青年要有理念、有本领、有担当,培养友善精神,尊重同学,尊师重教,感恩父母和社会;三是千里之行、始于足下。一年之计在于春,一日之计在于晨。从小事做起,从今天做起。